Deelonderzoek content isdbrabantsewal.nl
Inleiding
Openbare voorzieningen moeten bruikbaar en toegankelijk zijn voor alle burgers. Net zoals een gebouw rolstoeltoegankelijk moet zijn, moet een website of mobiele app ook bediend kunnen worden door mensen met een beperking. Dit kunnen bijvoorbeeld visuele, auditieve of motorische beperkingen zijn. Denk aan slechtzienden, doven en slechthorenden en mensen die hun handen niet of in beperkte mate kunnen gebruiken. Ook cognitieve factoren spelen een rol: is de content voor iedereen te begrijpen?
De Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) versie 2.1 AA is het verplichte niveau onder de Europese standaard EN 301 549 en de European Accessibility Act. Deze criteria variëren van technisch functionele eisen zoals een goede werking met het toetsenbord tot aan meer inhoudelijke eisen zoals duidelijke foutmeldingen en een heldere navigatiestructuur.
Dit onderzoek is handmatig uitgevoerd volgens de WCAG-EM evaluatiemethode met ondersteuning van automatische test tools. De pagina’s uit de sample zijn onderzocht op alle voor dit onderzoek relevante WCAG criteria. Wanneer aan een criterium niet wordt voldaan, wordt hiervan minimaal één voorbeeld gegeven. Deze bevindingen kunnen op meer plekken voorkomen en moeten daarom structureel worden aangepakt.
De WCAG criteria zijn ingedeeld volgens vier principes, welke ook de leidraad vormen voor dit rapport: Waarneembaar, Bedienbaar, Begrijpelijk en Robuust. Gedetailleerde informatie over deze criteria is te vinden op de website van het W3C (Nederlandse vertaling).
Over deze evaluatie
- Rapport auteur
- Janita Top
- Evaluatie opdrachtgever
- ISD Brabantse Wal
- Evaluatiedatum
- 28 januari 2026
Managementsamenvatting
Dit rapport bevat het deelonderzoek content. In combinatie met het deelonderzoek techniek vormt dit een volledig toegankelijkheidsonderzoek van de website. Uit dit onderzoek blijkt dat wordt voldaan aan 19 van de 25 content-specifieke criteria voor toegankelijkheid. Veel onderdelen van de site zijn dus al goed toegankelijk, maar er zijn nog verbeteringen mogelijk.
Positief is bijvoorbeeld dat er geen zintuiglijke eigenschappen worden gebruikt om betekenis over te brengen, dat er geen afbeeldingen van tekst worden gebruikt en dat de taal van de pagina’s goed is ingesteld.
Verbeteringen zijn echter nog mogelijk op diverse punten, zoals:
- Onjuiste alt-teksten bij afbeeldingen
- Onjuist opgemaakte koppen
- Links zonder duidelijk doel
Scope van de evaluatie
- Website naam
- isdbrabantsewal.nl
- Scope van de website
- Alle pagina's op https://www.isdbrabantsewal.nl/.
- WCAG Versie
- 2.2
- Conformiteitsdoel
- AA
- Basisniveau van toegankelijkheid-ondersteuning
- Gangbare webbrowsers en hulpapparatuur.
- Verdere onderzoeksvereisten
- Niet ingevuld
Uitgebreide toetsresultaten
Samenvatting
Gerapporteerd over 25 van 55 WCAG 2.2 AA Success Criteria.
- 10 Voldoende
- 6 Onvoldoende
- 9 Niet van toepassing
- 30 Niet getoetst
Alle resultaten
1 Waarneembaar
1.1 Tekstalternatieven
| Success Criterium | Uitkomst | Bevindingen |
|---|---|---|
| 1.1.1: Niet-tekstuele content | Hele sampleUitkomst: Onvoldoende | Hele sampleBevindingen: Het logo in de header heeft de zichtbare tekst 'ISD Intergemeentelijke Sociale Dienst Brabantse Wal', maar de alt-tekst luidt ‘ISD Brabantse Wal'. Zorg dat de alternatieve tekst gelijk is aan de zichtbare tekst, zodat screenreadergebruikers dezelfde informatie krijgen als ziende gebruikers. Dit issue komt ook voor bij het logo in de PDF formulier Hulp bij schulden -particulieren. |
1.2 Op tijd gebaseerde media
| Success Criterium | Uitkomst | Bevindingen |
|---|---|---|
| 1.2.1: Louter-geluid en louter-videobeeld (vooraf opgenomen) | Hele sampleUitkomst: Niet van toepassing | |
| 1.2.2: Ondertitels voor doven en slechthorenden (vooraf opgenomen) | Hele sampleUitkomst: Niet van toepassing | |
| 1.2.3: Audiodescriptie of media-alternatief (vooraf opgenomen) | Hele sampleUitkomst: Niet van toepassing | |
| 1.2.4: Ondertitels voor doven en slechthorenden (live) | Hele sampleUitkomst: Niet van toepassing | |
| 1.2.5: Audiodescriptie (vooraf opgenomen) | Hele sampleUitkomst: Niet van toepassing |
1.3 Aanpasbaar
| Success Criterium | Uitkomst | Bevindingen |
|---|---|---|
| 1.3.1: Info en relaties | Hele sampleUitkomst: Onvoldoende HomepageUitkomst: Onvoldoende ContactUitkomst: Onvoldoende Veelgestelde vragenUitkomst: Onvoldoende ZoekresultatenUitkomst: Voldoende Hulp bij geldzorgenUitkomst: Onvoldoende Bijzondere kostenUitkomst: Onvoldoende Overzicht actuele bijstandsbedragenUitkomst: Onvoldoende PDF formulier Hulp bij schulden -particulierenUitkomst: Onvoldoende Random pagina Sociaal of medische indicatie kinderopvangUitkomst: Onvoldoende | HomepageDe kophiërarchie lijkt niet helemaal correct. Midden op de pagina staan de h2-koppen ‘Voor wie werkt de ISD’ en ‘Hier kunnen we u ook bij helpen’. Hieronder staan subkoppen, maar deze hebben ook h2-niveau. Deze horen dan op een lager niveau te staan (h3). Zie screenshot 2. ContactDe kophiërarchie is niet logisch opgebouwd. ‘Onze locaties’ heeft een h2-kop, waaronder de locaties op h4-niveau staan, behalve één, die op h3-niveau staat. ‘Brieven’ staat op h2-niveau, en vervolgens ‘WIlt u langskomen’ op h5-niveau, waarmee deze onder ‘Brieven’ valt. Zie screenshot 3. Screenreadergebruikers navigeren vaak via koppen. Zorg daarom voor een goede kophiërarchie waarbij geen niveaus worden overgeslagen en qua betekenis de juiste koppen onder elkaar staan. Veelgestelde vragenOnder de vraag ‘Wanneer worden de maandelijkse uitkeringen betaald en hoe hoog is de uitkering ?’ staat een tabel. In de tabel worden kopcellen niet als zodanig aangegeven in de code: dit zijn table data cellen (td) in plaats van table header cellen (th). Wanneer kopcellen goed zijn opgemaakt, kunnen screenreaders de tabel correct voorlezen met daarbij de relaties tussen de kop-en datacellen. Maak tabellen op met de juiste html-code via de tabel editor in het CMS. Onder de vraag ‘Aanvragen van uitkering voor levensonderhoud: wat heeft u nodig?’ staan de tussenkopjes opgemaakt met het strong-element in plaats van met kopelementen. Screenreader gebruikers die navigeren via koppen missen deze nu. Maak hier kopelementen van zoals h2 of h3. Dit komt bij meerdere vragen voor. Onder de tussenkopjes staan visueel lijsten. Deze items zijn aangemaakt met behulp van witruimte binnen paragrafen. Voor screenreadergebruikers is de lijstopmaak nu niet aanwezig. Maak hier correcte lijsten van (met ul - en li-elementen) via de lijstopmaakoptie in het CMS. Zie screenshot 4. Onder ‘Welke formulieren gebruik ik voor een aanvraag? ‘ staat een h5-kop met ‘Meer informatie en onze contactgegevens vindt u op de contactpagina’. Achter deze kop volgt geen content. De kopopmaak kan hier beter worden weggehaald. ZoekresultatenOpmerking: In sommige h4-koppen staan alle woorden aan elkaar geschreven. Zie screenshot 5. Hulp bij geldzorgenDe kophiërarchie is niet logisch opgebouwd. Er staat een h2-kop ‘Op welke regelingen en toeslagen kunt u recht hebben?’ met daaronder een aantal regelingen. Deze hebben ook h2-koppen, maar vallen onder de h2-kop daarvoor. Aangezien dit enkel links zijn zonder verdere content, kan de kopopmaak hier beter worden weggehaald. Bijzondere kostenOnder ‘Wat u moet weten’ staat onder de tweede vraag een tabel. Deze is niet correct opgemaakt. De koppen staan in een td-cel in plaats van een th-cel. Het is nu niet duidelijk voor screenreadergebruikers welke cellen bij elkaar horen. Zet de kopcellen in een th. Onder de tabel staat een lijst, welke niet als lijst is opgemaakt maar met behulp van witruimte binnen paragrafen. Overzicht actuele bijstandsbedragenHet kopje ‘Kostendelersnorm’ is niet al kop opgemaakt. PDF formulier Hulp bij schulden -particulierenDe codelaag van het document bevat meerdere issues met incorrecte opmaak, zoals:
Random pagina Sociaal of medische indicatie kinderopvangDe kophiërarchie is niet logisch opgebouwd. De pagina bevat 2 h1-koppen direct achter elkaar. Het kopje ‘Aanvragen’ is niet al kop opgemaakt. |
| 1.3.2: Betekenisvolle volgorde | Hele sampleUitkomst: Voldoende | |
| 1.3.3: Zintuiglijke eigenschappen | Hele sampleUitkomst: Voldoende | |
| 1.3.4: Weergavestand | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst | |
| 1.3.5: Identificeer het doel van de input | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst |
1.4 Onderscheidbaar
| Success Criterium | Uitkomst | Bevindingen |
|---|---|---|
| 1.4.1: Gebruik van kleur | Hele sampleUitkomst: Voldoende | |
| 1.4.2: Geluidsbediening | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst | |
| 1.4.3: Contrast (minimum) | Hele sampleUitkomst: Onvoldoende PDF formulier Hulp bij schulden -particulierenUitkomst: Onvoldoende | Hele sampleBevindingen: Tekst moet een contrast hebben van minimaal 4,5:1 voor slechtzienden en kleurenblinden. Dat geldt ook voor actieve elementen zoals op hover en focus. Onderstaande elementen op de website zitten qua contrast onder deze waarden. PDF formulier Hulp bij schulden -particulierenHet invoerveld voor Gemeente Woensdrecht (wit/groen, 3.8:10). |
| 1.4.4: Herschalen van tekst | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst | |
| 1.4.5: Afbeeldingen van tekst | Hele sampleUitkomst: Voldoende | |
| 1.4.10: Reflow | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst | |
| 1.4.11: Contrast van niet-tekstuele content | Hele sampleUitkomst: Voldoende | |
| 1.4.12: Tekstafstand | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst | |
| 1.4.13: Content bij hover of focus | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst |
2 Bedienbaar
2.1 Toetsenbordtoegankelijk
| Success Criterium | Uitkomst | Bevindingen |
|---|---|---|
| 2.1.1: Toetsenbord | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst | |
| 2.1.2: Geen toetsenbordval | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst | |
| 2.1.4: Enkel teken sneltoetsen | Hele sampleUitkomst: Niet van toepassing |
2.2 Genoeg tijd
| Success Criterium | Uitkomst | Bevindingen |
|---|---|---|
| 2.2.1: Timing aanpasbaar | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst | |
| 2.2.2: Pauzeren, stoppen, verbergen | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst |
2.3 Toevallen en fysieke reacties
| Success Criterium | Uitkomst | Bevindingen |
|---|---|---|
| 2.3.1: Drie flitsen of beneden drempelwaarde | Hele sampleUitkomst: Voldoende |
2.4 Navigeerbaar
| Success Criterium | Uitkomst | Bevindingen |
|---|---|---|
| 2.4.1: Blokken omzeilen | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst | |
| 2.4.2: Paginatitel | Hele sampleUitkomst: Onvoldoende PDF formulier Hulp bij schulden -particulierenUitkomst: Onvoldoende | PDF formulier Hulp bij schulden -particulierenHet PDF-bestand heeft geen titel. Voor gebruikers van hulpsoftware is het voor de navigatie tussen documenten belangrijk dat de titel duidelijk maakt waar ze zijn. Wanneer een pdf geen titel heeft wordt de bestandsnaam getoond, deze is niet altijd even duidelijk. Pas de titel aan in de Documenteigenschappen in Adobe PDF. Stel daarnaast in de eigenschappen in dat de documenttitel wordt getoond in plaats van de bestandsnaam. |
| 2.4.3: Focus volgorde | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst | |
| 2.4.4: Linkdoel (in context) | Hele sampleUitkomst: Onvoldoende UitkeringenUitkomst: Onvoldoende Random pagina Informatie voor werkgeversUitkomst: Onvoldoende | UitkeringenEr zijn meerdere links op de pagina met de tekst ‘Lees meer’. Gebruikers van hulpsoftware vragen vaak lijsten op van links op de pagina. Wanneer deze teksten geen duidelijke informatie geven kunnen ze niks met deze links. Voeg teksten toe aan de link die duidelijk maken waar het precies om gaat, zodat de diverse links van elkaar te onderscheiden zijn. Dit kan met een extra tekst in de link, eventueel met CSS verborgen, of via een aria-labelledby verwijzing naar een tekst elders op de pagina. Zie voor meer info https://www.w3.org/TR/WCAG20-TECHS/ARIA7.html. Random pagina Informatie voor werkgeversEr staat een link in de tekst zonder tekst, waardoor het doel van deze link voor screenreadergebruikers niet duidelijk is. Deze link is er waarschijnlijk per ongeluk dubbel in komen te staan en kan daarom het beste worden weggehaald. Zie screenshot 1. |
| 2.4.5: Meerdere manieren | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst | |
| 2.4.6: Koppen en labels | Hele sampleUitkomst: Voldoende | |
| 2.4.7: Focus zichtbaar | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst | |
| 2.4.11: Focus Not Obscured (Minimum) | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst |
2.5 Input Modaliteiten
| Success Criterium | Uitkomst | Bevindingen |
|---|---|---|
| 2.5.1: Aanwijzergebaren | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst | |
| 2.5.2: Aanwijzerannulering | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst | |
| 2.5.3: Label in naam | Hele sampleUitkomst: Onvoldoende | Hele sampleBevindingen: De link achter het logo heeft een andere toegankelijke naam dan wat er zichtbaar is. Hierdoor kan de link mogelijk niet goed met stem bediend worden. Zorg ervoor dat de toegankelijke naam (zoals alt-tekst) altijd minstens de zichtbare tekst bevat. Zie ook 1.1.1. |
| 2.5.4: Bewegingsactivering | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst | |
| 2.5.7: Dragging Movements | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst | |
| 2.5.8: Target Size (Minimum) | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst |
3 Begrijpelijk
3.1 Leesbaar
| Success Criterium | Uitkomst | Bevindingen |
|---|---|---|
| 3.1.1: Taal van de pagina | Hele sampleUitkomst: Voldoende | |
| 3.1.2: Taal van onderdelen | Hele sampleUitkomst: Niet van toepassing | Hele sampleBevindingen: Opmerking: Via de header kun je de gehele pagina in een andere taal zetten, en dan is dit probleem er niet. Maar wanneer je via de links in de tekst op de Engelse pagina ‘Help with civic integration’ terecht komt, is het gedeelte met de Engelse content (vanaf het laatste item in de breadcrumb) niet in de code aangegeven als Engels. Screenreaders kunnen hierdoor niet de juiste taal bepalen voor deze teksten en lezen het mogelijk verkeerd voor. Geef de taal van de Engelse tekst aan met het attribuut lang="en" op het betreffende element. |
3.2 Voorspelbaar
| Success Criterium | Uitkomst | Bevindingen |
|---|---|---|
| 3.2.1: Bij focus | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst | |
| 3.2.2: Bij input | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst | |
| 3.2.3: Consistente navigatie | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst | |
| 3.2.4: Consistente identificatie | Hele sampleUitkomst: Voldoende | |
| 3.2.6: Consistent Help | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst |
3.3 Assistentie bij invoer
| Success Criterium | Uitkomst | Bevindingen |
|---|---|---|
| 3.3.1: Foutidentificatie | Hele sampleUitkomst: Niet van toepassing | |
| 3.3.2: Labels of instructies | Hele sampleUitkomst: Voldoende | |
| 3.3.3: Foutsuggestie | Hele sampleUitkomst: Niet van toepassing | |
| 3.3.4: Foutpreventie (wettelijk, financieel, gegevens | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst | |
| 3.3.7: Redundant Entry | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst | |
| 3.3.8: Accessible Authentication (Minimum) | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst |
4 Robuust
4.1 Compatibel
| Success Criterium | Uitkomst | Bevindingen |
|---|---|---|
| 4.1.2: Naam, rol, waarde | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst | |
| 4.1.3: Statusberichten | Hele sampleUitkomst: Niet getoetst |
Sample
- Homepage - https://www.isdbrabantsewal.nl/
- Contact - https://www.isdbrabantsewal.nl/contact
- Veelgestelde vragen - https://www.isdbrabantsewal.nl/veelgestelde-vragen
- Zoekresultaten - https://www.isdbrabantsewal.nl/zoeken?q=werk
- Hulp bij geldzorgen - https://www.isdbrabantsewal.nl/hulp-bij-geldzorgen
- Bijzondere kosten - https://www.isdbrabantsewal.nl/hulp-bij-geldzorgen/
- Uitkeringen - https://www.isdbrabantsewal.nl/uitkeringen
- Overzicht actuele bijstandsbedragen - https://www.isdbrabantsewal.nl/
- Help with civic integration - https://www.isdbrabantsewal.nl/participatie-werk-en-inburgering/hulp-bij-inburgering/help-with-civic-integration
- Digitale formulieren - ttps://www.isdbrabantsewal.nl/digitale-formulieren
- PDF formulier Hulp bij schulden -particulieren - https://www.isdbrabantsewal.nl/digitale-formulieren/$2434/$2437/Hulpbijschuldenparticulieren.pdf
- Random pagina Sociaal of medische indicatie kinderopvang - https://www.isdbrabantsewal.nl/hulp-bij-geldzorgen/sociaal-of-medische-indicatie-kinderopvang
- Random pagina Informatie voor werkgevers - https://www.isdbrabantsewal.nl/informatie-voor-werkgevers
Technologie
HTML,CSS,WAI-ARIA,JavaScript,SVG,PDF,DOM
Onderbouwing van de evaluatie
Gebruikte systemen tijdens het onderzoek:
- Chrome 144 en Safari 26.2 met Voiceover op Mac 15.7.3
- PDF Accessibility Checker 2026 (Windows 11)
- Adobe Acrobat Pro DC 25.001.21111 op Windows 11




